2025-11-04 11:22:04 浏览数:0
各教学单位:
为进一步加强我们教学改革研究项目(以下简称“教研项目”),确保项目建设进度与质量,推动项目研究成果的培育,学校将对2024年度立项、研究期限为二年的校级教研项目开展中期检查工作,现将具体事宜通知如下:
一、中期检查的目的与对象
1.检查目的:本次中期检查旨在全面评估2024年校级教研项目的执行情况,确保项目按照预期计划推进,保证项目质量。
2.检查对象:本次中期检查的对象为所有在2024年立项的、研究期限为二年的校级教研项目。
二、中期检查的内容
1.项目研究进展情况:检查项目是否按照计划进行,包括已完成的研究内容、取得的阶段性成果、遇到的主要困难及解决办法、下一步研究计划等。
2.提交材料:填写并提交项目中期检查表,同时附上与项目相关的产出成果支撑材料,如研究论文、实验报告、调研报告、专利等。
3.现场陈述与答辩:每位项目负责人需准备3-5分钟的PPT陈述,简要介绍项目研究进展及取得的成果及下一步研究计划等。陈述后,检查小组成员将针对项目情况进行提问,项目负责人需进行答疑。
三、中期检查工作安排
1.成立中期检查小组:检查小组由具有丰富教学研究经验的教授或副教授组成。
2.安排检查时间:中期检查时间另行通知,请各项目负责人员随时做好准备参加。
3.检查流程:
项目负责人于11月10日下午4:00前提交中期检查表(一式3份)及相关支撑材料(纸质版)至科教园图书馆4楼、李季老师处。
4.检查结果反馈:教务处在检查结束后,将检查结果及改进建议反馈给项目负责人。项目负责人需根据检查小组的反馈意见及时调整项目计划,确保项目顺利完成。
四、工作要求
1.请各教学单位通知各项目负责人务必按时提交中期检查材料,并确保材料的真实性和完整性。
2.检查小组将严格按照检查标准进行评价,确保检查结果的公正性和客观性。
联系人:李老师 联系电话:0532-87832001
2024年校级教研项目(二年期)中期检查名单
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序号 |
编号 |
项目类型 |
项目名称 |
负责人 |
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1 |
JY202403 |
教学改革项目 (重点项目) |
基于“四维融合”模式的数据科学与大数据技术专业人才培 养改革研究 |
牟莉莉 |
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2 |
JY202405 |
教学改革项目 (一般项目) |
基于 CDIO 理念的多学科交叉融合工程人才培养模式探索与 实践 |
贾永敏 |
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3 |
JY202406 |
教学改革项目 (一般项目) |
数字技术赋能房屋建筑学课程教学改革研究与实践 |
张淑慧 |
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4 |
JY202408 |
教学改革项目 (一般项目) |
新质生产力视阈下高等工程教育横贯能力与专业能力协同 培养路径研究 |
郝萃萃 |
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5 |
JY202410 |
教学改革项目 (一般项目) |
基于建构主义的 AI 赋能经济学课程改革与实践 |
徐俏然 |
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6 |
JY202413 |
教学改革项目 (一般项目) |
大数据背景下《统计学》课程思政建设 |
于海奇 |
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7 |
JY202414 |
教学改革项目 (一般项目) |
基于情境教学法的“跨境电商”课程创新与实践 |
姜妍妃 |
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8 |
JY202417 |
教学改革项目 (一般项目) |
产教协同背景下园林类专业教育融合创新创业的路径探究 |
王美艳 |
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9 |
JY202418 |
教学改革项目 (一般项目) |
“AI+”土壤肥料学课程“产专劳”深度融合教学改革探究 |
徐术菁 |
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10 |
JY202419 |
教学改革项目 (一般项目) |
BOPPPS 模式下课程思政的协同进路研究—以《环境艺术概 论》课程为例 |
李程 |
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11 |
JY202424 |
教学改革项目 (一般项目) |
基于新质生产力导向的高等学校思政课教学模式创新研究 ——以“思想道德与法治”课为例 |
王冬梅 |
教务处
2025年11月4日