各单位：

　　为进一步加强青年教师队伍建设，提升青年教师课堂教学水平,学校决定举办2025年青年教师教学比赛，现将有关事项通知如下：

　　一、参赛对象

　　我们从事一线教育教学工作、2025年以前入职、1986年8月31日后出生的自聘专任青年教师，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针，热爱教育事业，言行雅正，学术规范，为人师表，师德良好。

　　二、比赛程序

　　（一）院(部)预赛。各院部认真制定预赛方案、组织预赛，按照分配名额（附件1）选拔出参加校级初赛的教师人选。要求凡满足参赛条件的老师均需参加预赛，院部预赛需在9月25日前完成，各院部在预赛一周前提交电子版预赛方案和参赛人员名单。预赛结束后，以院部为单位，将全体参赛教师电子版的比赛材料及校级初赛推荐人员名单于9月30日前提交至教务处。其他具体事宜另行通知。

　　（二）校级初赛。教务处组织校级初赛，根据现场表现选拔部分教师进入校级决赛。初赛时间暂定10月初，具体事宜另行通知。

　　（三）校级决赛。校级初赛选拔出的教师继续参加校级决赛，时间暂定10月中下旬。学校将根据省赛分配名额及校级决赛表现，推荐优秀教师代表我们参加山东省高校青年教师教学比赛。决赛具体事宜另行通知。

　　三、比赛内容

　　院(部)预赛、校级比赛由教学设计、课堂教学两部分组成，成绩评定采用百分制，二者权重分别为20%、80%。

　　（一）教学设计

　　1.教学设计是指以1个学时为基本单位，对教学活动的设想与安排。主要包括课程名称、学情分析、教学目标、课程思政、课程资源、教学内容、教学重点与难点、教学方法与工具、教学安排、教学评价、预习任务与课后作业等。

　　2.参赛教师需准备参赛课程10个学时的教学设计方案，以及对应的10个课堂教学节段的PPT，评审专家将根据评分细则对整套教学设计方案进行量化评分。

　　（二）课堂教学

　　参赛教师从10个教学节段中随机抽取1个，进行课堂教学展示，规定时间为20分钟。

　　教学节段指连续20分钟课堂教学所需要的教学内容。要求教学环节完整，不能将一整节课压缩到20分钟。根据参赛课程需要，参赛教师可携带教学模型、挂图等。评审专家根据评分细则从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行量化评分。

　　四、比赛要求

　　1.参加比赛的教师需准备以下材料：

　　（1）参赛课程教学大纲1个，格式为PDF；

　　（2）参赛课程10个教学节段的目录1个，超过10个章节，每个章节最多只能选一个节段；10个或低于10个章节，每个章节必须至少选一个节段。范例详见附件2，格式为PDF；

　　（3）教学设计方案10个，格式为PDF；

　　（4）教学节段课件PPT10个，比例为16:9，分辨率为1600*900。

　　2.参赛教师现场进行20分钟的课堂教学展示，课堂教学内容以报送的教学设计和PPT课件为准，不得更改。

　　3.参赛教师需按时、按要求提交参赛材料，有关材料不得透露个人信息。所有材料一经提交，不接受任何形式的更改或调换。

　　五、评审规则

　　1.校级比赛评审内容由教学设计、课堂教学构成。评分细则见附件3。

　　2.评委现场评分，去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为教师的最后得分。如教师的最终得分相同时，则由课堂教学分数高低确定名次。如再出现相同，由评委讨论确定。

　　六、比赛奖励

　　1、校级决赛设组织奖，一等奖，二等奖以及三等奖若干，获奖名单由学校行文公布并颁发获奖证书。实际奖项可能因具体情况进行变动。

　　2.参赛教师获奖情况作为教师教学水平评定的重要依据之一。

　　七、工作要求

　　各单位要高度重视青年教师教学比赛工作，切实把教学比赛作为提高青年教师业务能力和教学水平的重要抓手，精心组织好本单位的预赛，严格按照教务处分配名额推选出能够代表本单位较高教学水平的教师参加校级比赛。

　　本通知未尽事宜由教务处解释。具体比赛方案依上级文件进行变动

　　联系人：李季

　　电话：2603932      邮箱：305515092@qq.com

　　教务处    

　　2025年7月13日

附件